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いずれも(全て)素数系の攻略

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「いずれも(全て)素数」系問題の完全攻略

$introduction $(導入)

ごきげんようみなさま。
まずはご覧くださりありがとうございます。
私は整数問題の攻略シリーズを書いていたりするのですが、
あまりにも大きなくくりすぎて出すのは相当後、
それを憂いでいたところもう少し分けてみては?と考えたので、
少しばかり試行してみようと思います。
早速ですが今回取り扱う問題のタイプはタイトルにもあるように

「〜がいずれも素数であるような〜を全て求めよ。」

なタイプの問題です。
具体的にみてみましょうか。

例題

$p, \;\; 2p+1, \;\; 4p+1$ がいずれも素数となるような素数 $p$ を全て求めよ。

要はこんな感じです。

さて本題に入る前に皆さんに注意しておきたいことが1つありますからお聞きください。

それは、式を式としてしかみないまたは言葉を言葉しか見ないのでは少々勿体無いということです。
求めるのは式と言葉のスムーズな行き来、翻訳、言い換える力です。
例えば今回は「〜がいずれも素数である~を全て求めよ。」のタイプですが、

「~がいずれも素数である~は存在しないことを示せ。」

とあっても同じようなことを言ってる問題であるといえるでしょう。
何故なら前者は求めたもの以外は素数となりえないことを示すことも含まれるからです。
このように言い換えることを意識し、その力を是非育んでみて下さい。

目次

  • 0. 合同式 $\mod m$ の基礎:世界のグループ分け
    • 0.1 定義と導かれるもの
    • 0.2 連続する $n$ 個の整数の強力な環境特性
  • 1. 基本解法
    • 1.1 基本解法紹介
    • 1.2 実践
    • 1.3 終わりに

$0$. 合同式 $\mod m$ の基礎:世界のグループ分け

「すべて素数である」というタイプの入試難問を瞬殺するための最強の武器、それが合同式$\mod m$です。
ここでは、最低限これだけは押さえておいてほしい合同式の基礎を整理します。
合同式の詳しくは私の記事
「mod(合同式)を学んでみよう!(知識編)」を参照ください。
https://mathlog.info/articles/2X0D5kreo2R6ndkmOLLv
二章まででOKです。

定義と導かれるもの

2つの整数 $a, b$ を正の整数 $m$ で割った余りが等しいとき、$a$$b$$m$法(ほう)として合同であるといい、次のように表します。
$$a \equiv b \pmod m$$
これを代数的に扱いやすくするため、同値な性質を合同式のとして次の定義も見てみましょう。
$a \equiv b \pmod m \iff a-b\equiv0\pmod{m}$ $\iff (a - b)$$m$の倍数である。

※ 「$a-b$$m$ の倍数である($m$$a-b$ を割り切る)」
は、数式で$m \mid (a-b)$と表現できる。

$\mod m $で、議論を続けていく場合、以下法を$m$とする。と記述して毎回$\pmod m$と書かなくてもよい。

定理名(任意)

$a \equiv b \pmod m$ かつ $c \equiv d \pmod m$ のとき、以下の性質が成り立ちます。

  1. $a + c \equiv b + d \pmod m$
  2. $a - c \equiv b - d \pmod m$
  3. $ac \equiv bd \pmod m$

何度か言いますが私は合同式ではマイナスを好んで使わせてもらいます。
例えばを法を$3$としたとき、
整数$n$$3$で割った余りは$0,1,2$なので
$n\equiv0,1,2$ですが、$2\equiv-1$なので、
$n\equiv0,\pm1$と書きます。

. 連続する $n$ 個の整数の強力な環境特性

本格的なアプローチに入る前に、整数問題における超重要事実を一つ頭に叩き込んでおきましょう。

「連続する $n$ 個の整数の積は、必ず $n!$$n$ の階乗)の倍数である」 —— (※)
例えば、連続3整数($n-1, \; n, \; n+1$)の積は必ず $3! = 6$ の倍数であり、当然 $3$ の倍数も含んでいます。
この事実 (※) の証明は、組み合わせの数(二項係数)${}_n\mathrm{C}_k$ が必ず自然数(整数)になることなどを利用して
二項定理の周辺から鮮やかに示せますが、証明パターンはいろいろあるので、
気になる人はぜひ各自で調べてみてほしいです。
入試ではよくこの事実を大前提として利用します。
(もちろんこの証明をせよという問題で既知とするのは無しですよ!)
「連続する $n$ 個の整数があれば、その中に必ず $n$ の倍数が含まれる」という環境特性は、これから行う包囲網のベースとなります。

合同式の感覚から結構当たり前だと思います。


1.基本解法

1.1基本解法紹介

初めにも言いましたが、このいずれも素数である。
のタイプの問題は求めたもの以外に素数となりえないことを示す問題になります。
素数ではないということは何らかの倍数となっていることが示せればよさそうではないですか?
従って基本的な解法はこちらになります。

公式名(任意)
  • $1.$ 具体的に数字を入れて実験し何の倍数になるか予想。
    (このとき、いずれかがなんかの倍数になっていることを意識せよ)
    $ $

  • $2.$ ある$m$の倍数と予想できたら何れかが$m$の倍数であることを示す。
    ($\mod m$であり得る余り$n\equiv0,\pm1,\cdots,$を全てに代入)
    $ $

  • $3.$ $n$$p$の倍数かつ素数ならば$n=p$確定

これで大抵解けます。
実践してみましょう。

1.2実践

超基本問題

$p, \;\; 2p+1, \;\; 4p+1$ がいずれも素数となるような素数 $p$ を全て求めよ。

$Ans. $

説明多めなので冗長な解答になるよ。
(上に沿って解いてみる)


実験

$p=2,3,5,7$あたりで$p,2p+1,4p+1$に代入して考える。

$p=2→2,5,9$
$p=3→3,7,13$
$p=5→5,11,21$
$p=7→7,15,29$


それぞれ何の素因数が含まれているか考える。

$p=2$では$2,5,3$
$p=3$では$3,7,13$(ちなみにこの時解の一つだなあと分かる。)
$p=5$では$5,11,3,7$
$p=7$では$7,3,5,29$
さあ気づきましょう。
意識すべきは$3$つのうちいずれかが何かの倍数という点。

すると$\cdots$
どのパターンも$3$が含まれていることに気付ける。


いずれかが$3$の倍数であることを示す。

以下法を$3$とする。
整数を$3$で割った余りは$0,1,2$$3$種類即ち、
$p\equiv0,1,2\equiv0,\pm1$
$p\equiv0$のとき、自明に$p$$3$の倍数。
$p\equiv1$のとき、$2p+1\equiv3\equiv0$より、$2p+1$$3$の倍数。
$p\equiv-1$のとき、$4p+1\equiv-3\equiv0$より、$4p+1$$3$の倍数。

以上から$p,2p+1,4p+1$のいずれかが$3$の倍数になることが示された。


いずれかは$3$になるってことだね

$p,2p+1,4p+1$は全て素数かついずれかは$3$の倍数。
故に何れかは$3$である。
$2 \leq p<2p+1<4p+1$より、この中で$3$となり得るのは$p=3$と分かる。(計算略)
以上から$p=3$が必要であり、逆に$p=3$のとき、
いずれも素数となるので、
求める全ての素数は$p=3$となる。

1.3終わりに

さて皆さんはいずれも素数系の問題を解けるようになりました。
ではあとはたくさん経験していきましょう!!!!!$\cdots$

茶番失礼しました
はい、これで終わりな訳ないですね。
これで終わっていたらその辺の参考書にいくらでも書いてること読み上げただけでしょう。
せっかく読んでくださった皆さまにはもっと高い視座で問題を眺めてもらいたい。
それは簡単に言うと作問者の視点です。
あと加えて単に典型化には先ほどのじゃあ物足りない。
ここからが本番です準備はよろしいですか?
早速行きましょう。

目次改め

    1. 合同式 $\mod m$ の基礎:世界のグループ分け
    1. 基本解法(おさらい)
ここまでが前回

- 6. 実戦演習問題一覧

2. アプローチの練習:係数のカモフラージュを剥ぎ取る

ほんとの本題に入る前にといったところ。
「いずれも素数」系問題の本質の一つは、一見ランダムに並んでいるように見えるバラバラな式たちを、合同式を使って「共通の因数(カタマリ)」に鮮やかに引き寄せることにあります。

練習:$\pmod 3$ の世界でのパーツ集め

法を $3$ とするとき、次の $q$ の一次式たちをそれぞれ変形し、$\pm$ や係数での括りを駆使して、共通の「因数(のカタマリ)」を持つ形に変形せよ。
$$\text{① } 2q + 1 \quad \text{② } 4q - 1 \quad \text{③ } 5q + 1$$

【解答・変形プロセス】

一見すると係数も定数項もバラバラですが、$\pmod 3$ の特性($3$ の倍数を自由に足し引きしてよい、$-1$ などの負の余りを積極的に使う)を駆使すると、驚くほど綺麗にまとまります。

  • $2q + 1 \equiv -q + 1 = \mathbf{-(q - 1)} \quad (\because 2 \equiv -1)$
  • $4q - 1 \equiv q - 1 = \mathbf{1(q - 1)} \quad (\because 4 \equiv 1)$
  • $5q + 1 \equiv 2q + 1 \equiv -q + 1 = \mathbf{-(q - 1)} \quad (\because 5 \equiv 2 \equiv -1)$
    このように、作問者が用意したバラバラな係数のカモフラージュを剥ぎ取ると、すべての式が $\pmod 3$ の世界において $(q-1)$ という共通のカタマリの定数倍 に収束していきます。
    もし $q \equiv 1 \pmod 3$(つまり $q-1 \equiv 0$)の部屋に変数が飛び込んできたら、これらすべての式が一斉に $3$ の倍数の部屋に叩き落とされることになります。この「一網打尽にするためのパーツ集め」の感覚を、まずは掴んでほしいです。

3. 基本例題:まずは構造を体感する

まずはシンプルなモデルで、このロジックがどう機能するかを体感しましょう。

例題

$p, \;\; 2p+1, \;\; 4p+1$ がいずれも素数となるような素数 $p$ を全て求めよ。

【解答】

条件にある式の数は $3$ つ。よって、(のちの鉄則で説明)第一候補として $\mod 3$ を選択します。
元の3つの式を $\pmod 3$ で評価すると、積極的な $\pm$ の利用により、
$$\begin{align*} p &\equiv p \\ 2p + 1 &\equiv -p + 1 = \mathbf{-(p - 1)} \quad (\because 2 \equiv -1) \\ 4p + 1 &\equiv \mathbf{p + 1} \quad (\because 4 \equiv 1) \end{align*}$$
となります。符号や係数の違いを無視すれば、これは $\pmod 3$ における連続3整数 $(p-1, \; p, \; p+1)$ の部屋をすべて網羅しています。
連続する3つの整数には必ず $3$ の倍数が含まれるため、$p, \; 2p+1, \; 4p+1$ のうちいずれか1つは必ず $3$ の倍数です。
これらはすべて素数であるから、3の倍数であるような素数は $3$ のみです。


書き方

$p(2p+1)(4p+1)\equiv -(p-1)p(p+1)\equiv0 \pmod 3$ (∵連続$3$整数積)
故に$p,2p+1,4p+1$のいずれかは$3$の倍数である。


  • $p = 3$ のとき:
    $2p+1 = 7$, $4p+1 = 13$ となり、これらはすべて素数となり条件を満たす。
  • $2p+1 = 3$ のとき:
    $p = 1$ となり、これは素数ではないため不適。
  • $4p+1 = 3$ のとき:
    $p = 1/2$ となり不適。
    以上より、求める素数は $\mathbf{p = 3}$ です。

全然$p\equiv0,\pm1$を選択して$OK$今回はその$\mod{}$をどう当たりつけるか?を考える


4. 【鉄則】ツールキット(仮)

ここから先が本記事の真骨頂です。(正確にはこの次)
あらゆる「いずれも素数」系問題を一網打尽にするための、思考のロードマップをここに体系化します。一旦仮の鉄則を置きます。
その後にコラムとしてるものがありますがここがめっちゃ大事なので読んで欲しい
それを理解してからでないとほんとの鉄則が何言ってるかわからなすぎるので。

「いずれも素数」決定問題の鉄則(仮)
  • 鉄則0. 偶奇分けとそれらの大小関係の意識
    素数という条件が出た時点で「$2$ 以外はすべて奇数(3以上)」です。
    また、サイズに大小の縛りがないか確認せよ。
    偶数であることが見抜ければ、その数は $2$ で確定します。まずこれで圧倒的に候補を絞り込みます。
    (加えて、対称性のある文字は一般性を失わないように対象関係を設ける。
    これは整数慣れてきた人ならいつものことですね)
  • 鉄則1. 一文字で多くの素数を表す
    変数は多ければ多いほど思考を鈍らせます。複数の文字が登場した場合は、鉄則0などを駆使して片方を固定し、極力「1文字主体の式」へ引きずり下ろせ。
    恐らく結局すべてが一文字で表せる。
  • 鉄則2. 文字の数(式の数)だけの mod を疑え
    素数であるべき式が $n$ 個並んでいるなら、まずは $\pmod n$ の世界へ持ち込め。変数の余りの種類(部屋の数)と、式の数がピタッと一致するとき、部屋割り論法によるハメ殺しが成立します。
  • 鉄則2'. 文字に空白(不自然な穴)があれば補え(連続整数の意識)
    例えば $2^n-1$$2^n+1$ がともに素数、と言われたら、その隙間に不自然に空いた「$2^n$」を脳内で補完せよ。すると $(2^n-1, \; 2^n, \; 2^n+1)$ という連続3整数が召喚され、$\pmod 3$ での包囲網が完成します。
    (等差数列になっていがち)
  • 【平方数の拡張】 変数が平方数のときは剰余の種類に注目せよ
    変数が $p^2$ になった場合、$\pmod 3$ の世界では $p^2 \equiv 0, 1$2種類 しか部屋がないため、式が3つあっても網羅崩しが機能しません。

平方数の場合は、「平方剰余の種類数が式の数と一致する法の中で、数の小さい順に試していく」のが大原則的な選択基準となります。
したがって、平方数で式が3つの場合は、平方剰余が $0, 1, 4$(すなわち $0, \pm 1$)の 3種類 綺麗に出現する $\pmod 5$ が最有力候補となります。

なお、$\pmod 8$ も平方剰余が3種類($0, 1, 4$)となるため強力な候補の一つではありますが、奇素数の2乗がすべて $1$ に潰れるという極端な特殊性があります。そのため、$\pmod 8$ も頭の片隅に置きつつ、まずは頭の中で軽く代入して刺さるかをチェックする」のが、最も実戦的で無駄のない立ち回りです。

4.1 覚えておくべき代表的な平方剰余の一覧

平方数の問題に対峙した際、瞬時に武器を選ぶために、以下の主要な法における平方剰余の種類(部屋の数)は頭に入れておきましょう(ここでも $\pm$ 表記が威力を発揮します)。

法 ($m$)$p$ が取る余り$p^2$ が取る余り(平方剰余)部屋の数
$\pmod 3$$0, \pm 1$$0, 1$2種類
$\pmod 4$$0, 1, 2, 3$$0, 1$2種類
$\pmod 5$$0, \pm 1, \pm 2$$0, 1, 4 \;\; (\mathbf{0, 1, -1})$3種類
$\pmod 8$$0, \pm 1, \pm 2, \pm 3, 4$$0, 1, 4$ \quad (※奇数の2乗はすべて $1$)3種類

※注意:これらの mod はあくまで「作問者の心理から逆算した、最も確率が高い一撃必殺の候補」です。
100%の絶対ではないですが、次の「情報量の美学」を理解すれば、
ほぼこれで決まる理由がわかります。

加えて立方剰余などをいかした問題を作ることは可能でしょうね!

その前にいったんさっきの問題を見返してみよう。

例題

$p, \;\; 2p+1, \;\; 4p+1$ がいずれも素数となるような素数 $p$ を全て求めよ。

コメント

  • はじめっから$p$で表されてて草
  • $3$つの式だし$\mod{3}$かな?
  • できた。


5. 深掘り:なぜこの鉄則で壊せるのか?(情報量バランス論)+【鉄則】ツールキット(真)

講義コラム:作問者との心理戦と情報量の美学

なぜ「式の数 = $mod$ の大きさ(あるいは剰余の種類数)」という鉄則がそれほどまでに鮮やかに刺さるのか?
それは、通常の連立方程式において「未知数の数と、独立した式の本数」
のバランスが美しく保たれているべきである、
という情報の過不足の美学が背景にあるからです。
中学校で習う連立方程式を思い浮かべてみてください。
基本的には (式の数) $\ge$ (未知数の個数) でなければ、解を一意に決定することはできません。
ここで、もし (式の数) $>$ (未知数の個数)、つまり未知数に対して式が多すぎる状態であっても、数学的には当然解くことは可能です。
しかし、入試問題という洗練された舞台において、作問者が解の決定に全く寄与しない「余分な式」をわざわざ無意味に付け足すでしょうか?
そんな贅肉のある問題は美しくないし、一流の作問者は絶対にしません。
逆に、もし (式の数) $<$ (未知数の個数) という、圧倒的に式が足りない状況(いわゆる不定方程式など)であるならば、
そこを突破するためには「平方和を作って $A^2 + B^2 = 0 \implies A=0, B=0$ に持ち込む」
といった、問題特有のかなり特殊な縛りやギミックを準備しなければ、解を絞り込むことはできないはずです。
「いくつかの複雑な式が同時にすべて素数になる」という縛りは、それ単体でめちゃくちゃ強力な情報量を持っています。
作問者がわざわざそれだけの贅沢な式を並べてきたということは、

「その式の数だけ、そのサイズの $mod$ の部屋(剰余類)を、過不足なく綺麗に埋め尽くす美しい構造を背後に仕込んである」
という明確なメッセージに他ありません。
用意されたすべての式が、多すぎず、少なすぎず、三位一体となって mod の部屋を過不足なく埋め尽くし、最後の1ピースが $0 \pmod m$(すなわち $m$ の倍数)の部屋へ叩き落とされる。この「情報量の必然性」をメタ的に読み切っているからこそ、我々は迷わずに一撃必殺の法(mod)を選択できるのです。


注意

上記の理由から、作問者次第ではミス? で
式の数>余りの種類
となり得ることがあります。(出題ミスは大学でたまに聞きますね。)
したがって次にほんとの鉄則をはるので、それで$2$までやってうまくいかなかったらすぐ違和感を持ってすぐ次の鉄則へ移行してくださいね。

5.2「いずれも素数」決定問題の鉄則(真)

「いずれも素数」決定問題の鉄則(真)
  • 鉄則0. 偶奇分けとそれらの大小関係の意識
    素数という条件が出た時点で「$2$ 以外はすべて奇数(3以上)」です。
    また、サイズに大小の縛りがないか確認せよ。
    偶数であることが見抜ければ、その数は $2$ で確定します。まずこれで圧倒的に候補を絞り込みます。
    (加えて、対称性のある文字は一般性を失わないように対象関係を設ける。
    これは整数慣れてきた人ならいつものことですね)

  • 鉄則1. 一文字で多くの素数を表す
    変数は多ければ多いほど思考を鈍らせます。複数の文字が登場した場合は、鉄則0などを駆使して片方を固定し、極力「1文字主体の式」へ引きずり下ろせ。
    恐らく結局すべてが一文字で表せる。

  • 鉄則2. 文字の数(式の数)$=$余りの種類となる mod を疑え
    素数であるべき式が $n$ 個並んでいるなら、まずは $\pmod n$ の世界へ持ち込め。変数の余りの種類(部屋の数)と、式の数がピタッと一致するとき、部屋割り論法によるハメ殺しが成立します。

ただし、それが成り立つもののうち小さいものから探すのが原則である。

  • 鉄則2'. $p$に特殊条件がある場合、文字に空白(不自然な穴)があれば補え(連続整数の意識)
    例えば $2^n-1$$2^n+1$ がともに素数、と言われたら、その隙間に不自然に空いた「$2^n$」を脳内で補完せよ。すると $(2^n-1, \; 2^n, \; 2^n+1)$ という連続3整数が召喚され、$\pmod 3$ での包囲網が完成します。
    (等差数列になっていがち)

  • 鉄則$3.$ 文字の数(式の数)>余りの種類の$\mod {}$を適応
    (稀に式を過剰に出してしまう大学もある。)

  • 鉄則$4.$実験から推測して$\mod{}$
    ここに来ることはまあないけど、手を止めるよりは$100000000$倍マシです。


鉄則$2$にて候補となる$\mod{}$のうち、ありえないもの

端的に言うと素数の累乗である。
$\mod{p^k}$で考えられるなら$\mod p$で解決してるからです。

だから$\mod4$は確かに平方剰余とかでイメージ強いけど、
ことこのタイプではあまり活躍しないかも。


6. 実戦演習問題一覧

これまでに構築した【鉄則】と【情報量の一致】の視点だけで、以下の難問たちが、ただのパズルに変わります。その快感を味わいましょう。

演習1:基本の2変数モデル

$p + q$$p - q$ がいずれも素数となるような素数 $p, \; q$ の組を全て求めよ。

演習2:一橋大(後期) 2005

$q, \; 2q+1, \; 4q-1, \; 6q-1, \; 8q+1$ がいずれも素数であるような素数 $q$ を全て求めよ。

演習3:一橋大 2014

$a-b-8, \; b-c-8$ が素数となるような素数の組 $(a, b, c)$ を全て求めよ。

演習4:オリジナル(平方数モデル)

$p, \; 4p^2+1, \; 6p^2+1$ がいずれも素数となるような素数 $p$ を全て求めよ。


7. 解答解説:鉄則によるドミノ倒し

【演習1の解説】

まずは鉄則0(偶奇と大小)からアプローチします。
$p-q$ が素数(2以上)であることから、$p > q$ です。
もし $p, q$ がともに奇素数(3以上)であると仮定すると、
$$\begin{align*} \text{和:} p + q &= \text{奇数} + \text{奇数} = \text{偶数} \\ \text{差:} p - q &= \text{奇数} - \text{奇数} = \text{偶数} \end{align*}$$
となり、ともに2より大きい偶数(=合成数)になってしまい不適です。
したがって、どちらか一方は偶数の素数、すなわち $\mathbf{2}$ で確定します。$p > q$ より、小さい方の $\mathbf{q = 2}$ が確定します(鉄則1:1文字化)。
これにより、同時に素数であるべき式は$p-2,p+2$となり、$p$自信と合わせ、
$p,p-2,p+2$$3$つになります。
ここで鉄則2(式の数$3$$\implies \pmod 3$を発動します。元の式を $\pmod 3$ で見ると、
$$p-2 \equiv p + 1, \quad p, \quad p+2 \equiv p-1 \pmod 3$$
となり、見事に $\pmod 3$ における連続3整数が揃うため、どれか1つは必ず $3$ の倍数(=素数なので $3$ そのもの)になります。
一番小さい $p-2 = 3 \implies \mathbf{p = 5}$
このとき、$q = 2, \; p-2 = 3, \; p+2 = 7$ となり、すべて素数条件を満たします。
以上より、求める組は $\mathbf{(p, q) = (5, 2)}$ です。

【演習2の解説】(一橋大 2005)

式の数は $q$ も含めて全部で $5$ つ。
鉄則2より、迷わず $\pmod 5$ を選択します。
2節の練習問題で示した通り、積極的な $\pm$ 表記を利用して各式を $\pmod 5$ で評価すると、
$$\begin{align*} q &\equiv q \\ 4q - 1 &\equiv -q - 1 = \mathbf{-(q + 1)} \\ 8q + 1 \equiv 3q + 1 &\equiv 3q + 6 = \mathbf{3(q + 2)} \\ 2q + 1 &\equiv 2q + 6 = \mathbf{2(q + 3)} \\ 6q - 1 \equiv q - 1 &\equiv \mathbf{q - 1} \quad (\equiv q+4) \end{align*}$$
係数はすべて $5$ と互いに素であるため、これらは $\pmod 5$ の世界で $q-1, \; q, \; q+1, \; q+2, \; q+3$ という連続5整数の部屋を完全に網羅します。
したがって、5つの式のうちどれか1つは必ず $5$ の倍数(=素数なので $5$)となります。
一番小さい素数から順に代入チェックを行います。

  • $q = 2, 3$ のときは個別に代入すると不適な合成数が現れます(例:$q=3$ のとき $8q+1 = 25$ で崩壊)。
  • $q = 5$ のとき、各式に代入すると、順に $5, 11, 19, 29, 41$ となり、すべて素数となって条件を満たします。
    結果として、美しく条件を満たすのは $\mathbf{q = 5}$ のみです。
【演習3の解説】(一橋大 2014)

$X = a - b - 8, \; Y = b - c - 8$ とおきます。これらはともに素数です。
まずは鉄則0(大小と偶奇)から攻めます。$X \ge 2, \; Y \ge 2$ より、$a > b > c \ge 2$ です。
ここで偶奇に注目。$a, b$ がともに奇素数だと仮定すると、$X = \text{奇数} - \text{奇数} - \text{偶数} = \text{偶数}$ となります。
素数かつ偶数なのは $2$ しかないので、$\mathbf{X = 2}$ が確定します。
これより、$a - b - 8 = 2 \implies \mathbf{a = b + 10}$ となり、鉄則1(1文字化)が達成されます。
現在、素数として残っているパーツは $c, \; Y = b - c - 8, \; b, \; a = b + 10$ です。
一番小さい素数 $c$ の偶奇で分岐します。

  • パターンA: $\mathbf{c = 2}$ (偶数)のとき
    $Y = b - 10$ となる。このとき、同時に素数でなければならないのは $b - 10, \text{ } b, \text{ } b + 10$ の 3 つ。
    ここで鉄則2(式の数3 $\implies \pmod 3$を発動します。積極的な $\pm$ 利用により、

$$b - 10 \equiv \mathbf{b - 1}, \quad b, \quad b + 10 \equiv \mathbf{b + 1} \pmod 3$$

$\pmod 3$ で連続3整数が揃うため、どれかが $3$ の倍数。
一番小さい $b - 10 = 3 \implies b = 13$
このとき $a = 23$ となり、すべて素数条件を満たす。
$\implies (a, b, c) = (23, 13, 2)$

  • パターンB: $\mathbf{c}$ が奇素数のとき
    $b$ も奇素数なので、$Y = b - c - 8 = \text{奇数} - \text{奇数} - \text{偶数} = \text{偶数}$ となり、$\mathbf{Y = 2}$ が確定。
    $b - c - 8 = 2 \implies \mathbf{b = c + 10}$。これに伴い $a = b + 10 = \mathbf{c + 20}$
    同時に素数であるべきは $c, \text{ } c + 10, \text{ } c + 20$ の 3 つ。
    これも $\pmod 3$ で見ると $c, \; c+1, \; c+2 \pmod 3$ となり連続3整数。
    一番小さい $c = 3$ が確定し、 $b = 13, \; a = 23$ となる。
    $\implies (a, b, c) = (23, 13, 3)$
    以上より、求める組は $\mathbf{(a, b, c) = (23, 13, 2), \; (23, 13, 3)}$ です。
【演習4の解説】(オリジナル平方数モデル)

式は $3$ つですが、変数が $p^2$ です。
従って$\mod 3$だと余りの種類が足りません。
余りの種類が$3$つになるものを考えます。
鉄則の【平方数の拡張】に従い、平方数の部屋が $0, \pm 1$ の 3 つに綺麗に分かれる最小の法として $\pmod 5$ を主役に据えます。
(※$\pmod 8$ も平方剰余は3種類ですが、奇素数を代入するとすべて $1$ に潰れてしまい部屋を網羅できないことは、
頭の中の軽い代入チェックで即座に判断できます。)
(もっと言えば単に$5$の方が小さいので鉄則によりそうするのが妥当。)
$p = 5$ は個別に調べると、 $4p^2+1 = 101$(素数)、$6p^2+1 = 151$(素数)となり適します。
$p \neq 5$ のとき、 $p^2 \pmod 5$ の可能性は $\pm 1$$1$ または $4$)です。

  • $p^2 \equiv 1 \pmod 5$ の部屋に入ったとき:

$$4p^2 + 1 \equiv 4(1) + 1 = 5 \equiv 0 \pmod 5$$

となり、$4p^2 + 1$$5$ の倍数(合成数)となって崩壊。

  • $p^2 \equiv -1 \pmod 5$ の部屋に入ったとき:

$$6p^2 + 1 \equiv 6(-1) + 1 = -5 \equiv 0 \pmod 5$$

となり、$6p^2 + 1$$5$ の倍数(合成数)となって崩壊。
情報のサイズをジャストフィットさせ、$\pm$ の対称性を活かした結果、 $5$ 以外の部屋に入った素数は完璧にハメ殺されることが証明されました。
以上より、求める素数は $\mathbf{p = 5}$ のみです。

実践問題$2$(特殊)

ここでは少々特殊な問題たちですが、
(本質厨のお前らならば朝飯前だよね)ここまでご覧くださった皆様なら、
難なく倒せるのではないかと期待しております。

問題名(任意)

$2^n-1,2^n+1$がいずれも素数となる正の整数$n$を全て求めよ。

京大$2016-2$

素数$p,q$を用いて$p^q+q^p$と表される素数を全て求めよ。

阪大

$4$個の整数$n+1,n^3+3,n^5+5,n^7+7$が素数となるような正の整数$n$は存在しない。
これを証明せよ。

実践問題2($2^n-1, \; 2^n+1$)の解説

一見すると、これまでの「1文字で表す」鉄則が通用しないように思える特殊な問題ですね。
実際に $p = 2^n - 1$ とおいてみると、もう一方の式は $p+2 = 2^n+1$ となり、同時に素数であるべき式は、
$$p, \;\; p+2$$
$2$しかありません。
「変数は $p$$1$ 文字なのに、式が $2$ つしかない……。これでは……
と絶望しかけたその時、ふと聞こえてきますね?

「式が足りなければ、自分で都合のいい式を作って補えばいいじゃない」
そう、これこそが 鉄則2'(不自然な穴を補う) の極意です。
$p$$p+2$ の間にある、不自然にぽっかり空いた「$p+1$」という隙間に注目しましょう。
この隙間を脳内で補完して、次の 連続する3つの整数 を召喚します。
$$p, \;\; p+1, \;\; p+2$$
連続する3つの整数の中には、必ず $3$ の倍数が $1$ つ含まれます。
「でも、勝手に追加した $p+1$$3$ の倍数になっちゃったら意味がないんじゃ……?」
と思うかもしれませんが、ご安心ください。
追加した式は $p+1 = 2^n$ です。
$2^n$ の素因数は $2$ しかありません。つまり、正の整数 $n$ において $2^n$$3$ の倍数になることは絶対にあり得ないのです!
$$\therefore p+1 = 2^n \not\equiv 0 \pmod 3$$
となれば、残された道はただ一つ。
もともと問題文に用意されていた $p$$2^n-1$)または $p+2$$2^n+1$)のどちらか一方が、必ず $3$ の倍数にならざるを得ないのです。
これで完璧な包囲網が完成しました。あとはいつものように刈り取るだけです。

  • $p, \; p+2$ はともに素数であり、そのいずれかが $3$ の倍数なので、どちらか一方は $3$ で確定します。
  • $p = 3$ のとき:
    $2^n - 1 = 3 \implies 2^n = 4 \implies n = 2$
    このとき、もう一方の数は $2^2 + 1 = 5$ となり、どちらも素数となって条件を満たします。
  • $p+2 = 3$ のとき:
    $2^n + 1 = 3 \implies 2^n = 2 \implies n = 1$
    このとき、もう一方の数は $2^1 - 1 = 1$ となり、これは素数ではないため不適です。
    以上より、求める正の整数は $\mathbf{n = 2}$ のみとなります。
    一見、式の数が足りない例外的な問題に見えて、実は「余分な素因数を持たない中間項($2^n$)」をあえて作問者が隠した、極めて芸術的な構造をしていたわけです。

さて、かくして補ったりしたわけですが、このようなパターンは
要は$p$に特殊な条件がある場合といえるでしょう。
今回で言うと$p=2^n-1$
$p$がどんな素数であってもいいわけではないのです。
まあこのタイプに関しては実験してしまって示しちゃえば特に安心ですね。
ただ鉄則通りにこの補う意識から考えてみてもいいでしょう。


京大 2016-2 の解説

「え? $p^q + q^p$ が素数? これって今回の『いずれも素数』系問題に分類されるの?」
と、面食らった方もいるかもしれません。
ですが、冒頭の注意を思い浮かべてみてください。
大切なのは、「日本語と数式のスムーズな行き来(翻訳)」です。
この問題文を少し言い換えてみましょう。

$p, \; q, \; p^q+q^p$ がいずれも素数となるような組を求めよ。」
どうでしょう? まさに私たちが磨き上げてきた「いずれも素数」のテンプレ問題に様変わりしましたね!
ものは言いようです。一見違うジャンルに見える問題に対しても、「まずはこの鉄則の型にハメられないか?」と疑ってかかる姿勢こそが、初見の難問を瞬殺するブレイクスルーを生みます。
では、さっそく鉄則に沿って解きほぐしていきましょう。

1. 鉄則0(偶奇分け)による主役の固定

まずは基本中の基本である「偶奇」に注目します。
もし $p, \; q$ がともに奇素数(3以上)であると仮定すると、奇数の奇数乗は奇数なので、
$$p^q + q^p = \text{奇数} + \text{奇数} = \text{偶数}$$
となります。$p, \; q \ge 3$ より、 $p^q+q^p \ge 3^3 + 3^3 = 54$ となり、2より大きい偶数はすべて合成数となるため不適です。
したがって、 $p$$q$ の少なくとも一方は偶数の素数、すなわち $\mathbf{2}$ でなければなりません。
式は $p$$q$ について対称なので、一般性を失うことなく $\mathbf{p = 2}$ と固定できます。

2. 鉄則1(1文字化)の達成

これで、同時に素数であるべきパーツは、
$$q, \;\; 2^q + q^2$$
$2$に絞られ、見事に「1文字主体の式」へ引きずり下ろすことができました。

3. 鉄則2(式の数 $\implies \pmod{}$ の決定)

主役の式が $2$ つなので、余りの種類が $2$ 種類になるような法($mod$)を疑います。
ここで、平方の形($q^2$)が含まれていることに注目。
平方剰余(平方数が取る余り)が綺麗に $2$ 種類に分かれる最小の法といえば、
迷わず $\pmod 3$ (取る余りは $0, 1$)が選ばれます。
$\pmod 4$ も平方剰余は $2$ 種類($0, 1$)だけど、なぜダメなの?」と思うかもしれません。
しかし、もし $\pmod 4$ の世界で議論が解決するのだとしたら、それはより粗い分類である $\pmod 2$(つまり偶奇分け)の段階でとっくに解決しているはずです。
偶奇分けだけで片付かなかった時点で、$\pmod 4$ を調べるのは情報の無駄遣い(あり得ないルート)だと直感的に見抜けます。
よって、ターゲットは $\mod 3$ 一択です。

4. 包囲網の展開

以下、法を $3$ とします。

  • $q = 3$ のとき($3$ の倍数の部屋):
    $2^q + q^2 = 2^3 + 3^2 = 8 + 9 = 17$ となり、これは素数なので条件を満たします。
    対称性より、 $\mathbf{(p, q) = (2, 3), \; (3, 2)}$ がまず確定します。
  • $q \neq 3$ のとき:
    $q$$3$ 以外の素数なので、 $q \equiv \pm 1 \pmod 3$ です。
    さらに $q$$3$ 以外の素数(=奇素数)なので、$q$ は必ず奇数です。
    これらを踏まえて、 $2^q + q^2$$\pmod 3$ で評価すると、

$$\begin{align*} 2^q + q^2 &\equiv (-1)^q + (\pm 1)^2 \pmod 3 \\ &\equiv -1 + 1 \quad (\because q \text{ は奇数より } (-1)^q = -1) \\ &\equiv 0 \pmod 3 \end{align*}$$

となり、 $2^q + q^2$ は必ず $3$ の倍数になります。
$q \ge 5$ のとき $2^q + q^2 \ge 32 + 25 = 57 > 3$ であるため、これは素数になり得ず不適です。
以上より、求める素数の組は $\mathbf{(p, q) = (2, 3), \; (3, 2)}$ のみとなります。
京大の問題を、情報量の整合性から $mod$ の選択まで、
完全に手のひらの上でコントロールしてハメ殺す快感を味わえたでしょうか。


阪大の解説

続いて大阪大学の問題です。
……と、解説に入る前に、作問者の視点に慣れてきた皆さんは、この問題を見て少し「もやもや」とした違和感を覚えませんでしたか?

「……あれ? 式の数が過剰(贅肉が多い)じゃないか?」
そうなんです。鋭い方ならお気づきの通り、実はこの問題、最初の $n+1$ という式がなくても、
あるいは最後の $n^7+7$ がなくても問題として成立してしまいます。
連立方程式で言えば、「未知数が $x, y$$2$ つしかないのに、独立した式が $3$ つも $4$ つも用意されている」
ような情報のアンバランスさがあるのです。
個人的には、 $n^7+7$ を無くした上で「これらが全て素数となるような正の整数 $n$ を全て求めよ」という問題にしてくれた方が、
$n=2$ という唯一の美しい解が浮かび上がってきて、問題の芸術性としては遥かに高かったのではないか……と感じてしまいます
(作問者へのちょっとした愚痴です笑)。
しかし、たとえ贅肉の多い問題であっても、私たちが磨いてきた
【鉄則(真)】を使えば、定量的にばっちりターゲットを絞り込めます。

1. 法($mod$)のあたりをつける

今回の式は全部で $4$ つ。
【鉄則2(真)】より、「(余りの種類)$\le$(式の数 $4$)」 が成立する $mod$ を探します。
今回は $n^3, \; n^5, \; n^7$ のように奇数の累乗が含まれています。
奇数の累乗はそこまで、平方数(偶数乗)のように余りの種類を劇的に減らしてくれません。(注:もちろん減る場合もある。)
そのため、部屋を網羅してハメ殺すには、できるだけ小さい $mod$、つまり $4$ 以下の $mod$ から探すのが最有力になります。
ここで、もし $\pmod 4$ で解けるのだとすれば、その前段階の $\pmod 2$(偶奇分け)で一瞬で終わるはずですが、
$n$ が偶数( $n=2k$ )のとき、各式は偶奇が奇数になり得るので(例:$n+1 = \text{奇数}$, $n^3+3 = \text{奇数}$ )、偶奇分けだけでは瞬殺できません。
となると、残された最有力候補は……そう、ほぼ確実に $\pmod 3$ です。

2. $\pmod 3$ での各部屋のハメ殺し

以下、法を $3$ とします。正の整数 $n$$3$ で割った余りは $0, 1, 2(\equiv -1)$$3$ パターンです。

  • $n \equiv 0 \pmod 3$ のとき:
    $n^3+3 \equiv 0 + 3 \equiv 0 \pmod 3$ となり、 $n^3+3$$3$ の倍数になります。
    $n$ は正の整数なので、
    • $n = 3$ のとき、 $n+1 = 4$(合成数)となり不適。
    • $n > 3$ のとき、 $n^3+3 > 3$ となり、 $3$ より大きい $3$ の倍数(=合成数)となるため不適。
      (よって、この部屋に入った $n$ は全滅)
  • $n \equiv 1 \pmod 3$ のとき:
    $n^5 + 5 \equiv 1^5 + 2 \equiv 3 \equiv 0 \pmod 3$ となり、 $n^5+5$$3$ の倍数になります。
    $n \ge 1$ より、最低でも $n^5+5 \ge 6 > 3$ となるため、これは $3$ より大きい $3$ の倍数(=合成数)となり不適です。
    (この部屋に入った $n$ も全滅)
  • $n \equiv 2 \equiv -1 \pmod 3$ のとき:
    $n+1 \equiv -1 + 1 \equiv 0 \pmod 3$ となり、 $n+1$$3$ の倍数になります。
    これが素数となるためには、 $\mathbf{n+1 = 3 \implies n = 2}$ である必要があります。

ここで、唯一の生き残り候補である $\mathbf{n = 2}$ を、実際に各式に代入してチェックしてみましょう。

$$\begin{align*} n+1 &= 3 \quad (\text{素数}) \\ n^3+3 &= 11 \quad (\text{素数}) \\ n^5+5 &= 37 \quad (\text{素数}) \\ n^7+7 &= 135 \quad (\text{?}) \end{align*}$$

最後の $n^7 + 7 = 128 + 7 = 135$ は、一の位が $5$ なので当然 $5$ の倍数(合成数) です。
したがって、 $n = 2$ も条件を満たしません。
(この部屋も、最後の最後に仕掛けられたトラップによって全滅)
以上より、すべての部屋において条件を満たす正の整数 $n$ は存在しないことが示されました。
――ね? 最後の $n^7+7$ さえなければ、 $n=2$ という唯一の生き残り(すべてが美しく素数に収束する奇跡の瞬間)を答えにできたのに、
わざわざそれを叩き落とすためだけに $n^7+7$ を用意した阪大の作問者……ちょっと過保護というか、野暮だと思いませんか?笑
(ですが、過剰な情報のおかげで、私たちは「式の数が多いから、
確実に $\mod 3$ で仕留められる」という絶対の自信を持ってアプローチできたわけです。)

ラスト$2$問(これで完璧)

$?$

$3$つの相異なる素数$p,q,r(p< q< r)$はどの$2$数の差も素数になるという。
このような$(p,q,r)$を全て求めよ。
(差は大きい方-小さい方即ち引き算の絶対値)

大学への数学$2010-10$学力コンテスト$5$

$a+b=c,ac=b+d$を満たす素数の組$(a,b,c,d)$を全て求めよ。

【解説】

なんかきれいな問題ですね。
ここで日和って独自のひらめきを探しにいく必要は一切ありません。
私たちがやるべきことはただ一つ。
【鉄則】のツールキットを上から順番に機械的にハメ込んでいくだけです。

1. 鉄則0(偶奇分け)による外枠の破壊

まずは素数問題の絶対の足場である「偶奇」から切り込みます。
もし、$p, \; q, \; r$ がすべて奇素数(3以上)であると仮定してみましょう。
すると、「奇数-奇数=偶数」となるため、発生する3つの差($q-p, \; r-q, \; r-p$)はすべて偶数になってしまいます。
素数かつ偶数なのは $2$ しかありませんから、
$$q-p = 2, \quad r-q = 2, \quad r-p = 2$$
とならざるを得ません。しかし、上の2式を足すと $(q-p) + (r-q) = r-p = 4$ となり、$r-p=2$ であることに矛盾してしまいます。
したがって、元の3つの素数の中に、必ず偶素数である 2 が含まれていなければなりません。
大小関係は $p < q < r$ ですから、一番小さい $p = 2$ がノータイムで確定します。(まずはこれで1文字固定!)

2. 鉄則1(文字減らし:偶奇の再利用)

$p = 2$ が確定したことで、生き残った差のパーツは次のようになります。

  1. $q - 2$ (素数)
  2. $r - q$ (素数)
  3. $r - 2$ (素数)
    ここで、残された $q, \; r$ は3以上の奇素数ですから、その差である $r - q$ はやはり「奇数-奇数=偶数」の素数となります。
    偶数の素数は $2$ しかありませんから、$r - q = 2 \implies r = q + 2$ が自動的に決定します。
    これを $r - 2$ に代入すると $(q + 2) - 2 = q$ となり、これは元の素数そのものです。
    さあ、ツールキットの通りにパーツをすべて「$q$ の1文字」に引きずり下ろして並べてみましょう。
    同時に素数であるべき式は、
    $$q - 2, \;\; q, \text{  } q + 2$$
    3つ(見慣れた三つ子素数型)に見事に集約されました。
3. 鉄則2(式の数3 $\implies \pmod 3$)でのハメ殺し

式が3つ並んだので、迷わず $\pmod 3$ の包囲網を展開します。
以下、法を 3 とします。
$$q - 2 \equiv q + 1, \quad q, \quad q + 2 \equiv q - 1$$
$\pmod 3$ の世界で $q-1, \; q, \; q+1$ という連続3整数の部屋がすべて埋まったため、どれか1つは必ず $3$ の倍数(=素数なので $3$ そのもの)になります。
一番小さい $q - 2 = 3 \implies \mathbf{q = 5}$
このとき、$r = q + 2 = \mathbf{7}$
元の素数の組は $(p, q, r) = (2, 5, 7)$ となり、それぞれの差は $3, 2, 5$ ですべて素数となり条件を満たします。
以上より、求める組は $\mathbf{(p, q, r) = (2, 5, 7)}$ のみとなります。

【解説】

一見すると4文字2式の複雑な不定方程式ですが、「すべて素数」という強烈な縛りは健在です。
$a,b,c,d$がいずれも素数なんですからね。
与えられた2式は、

$\begin{eqnarray} \left\{\begin{array}{l} a+b=c\cdots① \\ac=b+d\cdots②\end{array} \right. \end{eqnarray}$
まずは簡単な①式の和から、いつもの足場(偶奇)を固めましょう。
以下、特に断りがない限り、すべての法は $3$ とします。

1. 鉄則0(偶奇分け)による分岐

①式において $a, b$ がともに奇素数(3以上)と仮定すると、$c = \text{奇} + \text{奇} = \text{偶}$ となり $c=2$。しかし $a, b \ge 2$ より $c = a+b \ge 4$ となり矛盾。
よって、$a$ または $b$ のどちらか一方は必ず $2$ です。ここから鮮やかにハメ殺しのルートへ分岐します。


ルート1: $a = 2$ のとき

①式より $2 + b = c \implies \mathbf{c = b + 2}$
これを②式に代入して $d$$b$ の式に引きずり下ろします。
$$2(b + 2) = b + d \iff \mathbf{d = b + 4}$$
同時に素数であるべきパーツは、
$$b, \;\; b + 2, \;\; b + 4$$
3文字(3つの式)に集約されました。
$\pmod 3$ で見るとこれらは $b, \; b - 1, \; b + 1$ という「連続3整数」の部屋を綺麗に奪い合うため、どれか1つは必ず $3$ の倍数になります。
最小の $b = 3$ が確定し、このとき $c = 5, \; d = 7$ となりすべて素数条件をクリア。
$\implies \mathbf{(a, b, c, d) = (2, 3, 5, 7)}$


ルート2: $b = 2$ のとき

①式より $a + 2 = c$ です。ここで、$a$ は素数なので $a \ge 2 \implies c \ge 4$
つまり $c > 3$ が確定するため、$c$$3$ の倍数($c=3$)になるルートは事前に封じられています。
$$c = a + 2 \not\equiv 0 \implies a + 2 \equiv 1, -1 \iff \mathbf{a \equiv 0, -1}$$
この時点で $a \equiv 1$ の可能性が消滅します。
次に、この関係を②式に代入して $d$$a$ の2次式に落とし込みます。
$$a(a + 2) = 2 + d \iff \mathbf{d = a^2 + 2a - 2}$$
同時に素数であるべきパーツは、
$$a, \;\; a + 2, \;\; a^2 + 2a - 2$$
3文字(3つの式)です。残された $a$ の候補を順に検証していきましょう。

  • $a \equiv -1$ のとき:
    $d$ の式に放り込むと、
    $$d = a^2 + 2a - 2 \equiv (-1)^2 + 2(-1) - 2 = 1 - 2 - 2 = -3 \equiv 0$$
    となり、$d$$3$ の倍数の部屋にハメ殺されます。
    素数なので $d = 3$ となるはずですが、

$a^2 + 2a - 2 = 3 \iff a^2 + 2a - 5 = 0$
これを見た瞬間に整数解 $a$ が存在しないことが判明するため、このルートは不適として切り捨てられます。

  • $a \equiv 0$ のとき:
    $a$ は素数なので、この時点で $a = 3$ が一意に確定します!
    大元の式に差し戻して検証すると、
    $c = 3 + 2 = \mathbf{5}$
    $d = 3^2 + 2(3) - 2 = \mathbf{13}$
    となり、すべて見事に素数条件を満たします。
    $\implies \mathbf{(a, b, c, d) = (3, 2, 5, 13)}$
    以上より、求める素数の組は、
    $\mathbf{(a, b, c, d) = (2, 3, 5, 7), \; (3, 2, 5, 13)}$ の2組となります。

★作問者の裏をかく:なぜ $\pmod 3$ でノータイム突破できたのか?

今回の後半戦(ルート2)では、同時に素数であるべき式の中に $a^2 + 2a - 2$ という「2次式(平方数)」が紛れ込んでいました。
一見すると「平方剰余の罠(部屋の偏り)にハメられて、
$\pmod 3$ では部屋が余るのでは?」と身構えた人もいるかもしれません。
しかし、ここが作問者の仕掛けた絶妙なバランスです。
2次式の部分に $2a$ という1次の項(奇数の係数)がくっついているため、
$\pmod 3$ の世界で部屋の数が潰れることなく、すべての部屋($0, 1, -1$)に対してきれいにハメ殺しの網が分散して機能します。
だからこそ、「登場するパーツが 3文字(3つの式) ならば、2次式が混ざっていようが
一次があるからノータイムで $\pmod 3$ を疑い、包囲網を展開する」という戦略が、最短手として機能するわけです。

【Extra. 迷子になったら大元に戻れ】
不定方程式の変形中、
文字数が多くて例えば「あれ、今 $d=3$ って出たけどこれはアリなのか?」
などと迷いそうになったら、すぐに「少し前の式」や「大元の整数・素数条件」に立ち返る癖をつけておきましょう。
それだけで、お化けのような難問もただのドミノ倒しに変わります。

$ $

(ほんとの)おわりに

改めてここまでお付き合いいただき本当にありがとうございました。
一橋、京大、阪大、そして「大学への数学」の学力コンテスト……。
受験数学の最高峰に君臨する「いずれも素数」たちの群れを、私たちが構築した【鉄則】のツールキットだけで、
ただのドミノ倒しのように虚空へバラバラに粉砕していく快感を、一瞬でも味わっていただけたならこれ以上の喜びはありません。
さた、ここで今回手に入れた最強の武器たちをもう一度だけ、頭に焼き付けておきましょう。


「いずれも素数」をハメ殺す絶対のロードマップ

  • 鉄則0:偶奇分けと大小関係の意識(まずは足場を固め、2を炙り出す)
  • 鉄則1:極力1文字主体の式へ引きずり下ろす(変数を減らして思考をクリアに)
  • 鉄則2:(式の数) = (余りの種類) となる最小の $\bmod$ を疑え(情報量の必然性)
  • 鉄則2':不自然な穴があれば脳内で補完せよ(連続整数の環境特性を強制召喚)
  • Extra:迷子になったら、少し前の式や大元の条件へ立ち返れ

最初に「式を式としてしか見ないのは勿体無い」とお話ししました。
この記事を読み終えた今、あなたの目には、問題冊子に並ぶ不規則な数式たちが、
作問者の意図や背後にある「情報量の美学」を透かした、完璧にコントロール可能なパズルに見えているはずです。
その高く引き上げられた視座(メタ視点)こそが、初見の難問に対峙したとき、
周りの受験生がパニックに陥る中であなただけがノータイムで最短ルートを突き進むための「本当の知性」になります。
さて、今回は「整数問題」というお化けのような巨大な大陸から、
ほんの一角である「いずれも素数系」だけを切り取って特攻を仕掛けてみました。
この試みがみなさんの武器になったようであれば、いずれ出す予定の「整数問題の攻略シリーズ(大元)」では、
さらに広大で、さらに美しい数学の世界を、今回以上の圧倒的な解像度で解体してお見せしようと思います。
それでは、また次の講義でお会いしましょう。
みなさまの日常に良き数学の彩りのあらんことを。
それでは、ごきげんよう。

投稿日:8時間前
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